岡島学習塾ブログ

 今日は冬期講習もオフ。授業自体はない日だった。 もちろん中3生は自習を朝9時からスタートさせて、もりもり勉強を進めていく。 中3生全員が来るわけではない。特訓と銘打って希望者を募り、勉強に取り組んでいる。 いつもの年より参加者が少ないのは残念ではある。 いずれにせよ、中3生 たちが毎日塾に来るようにしてから約1ヶ月たつ。 もうこの時期になれば、自習しているところに私がことあるごとに顔を見せなくても大丈夫になっている。 こうして自律（ちょっと大げさだが）できるようになることが、この年代の人間にとって大事なことなのだと毎年感じる。 どこかで話題になっていたが、自分で自分を律することができるようになる者だけが成長していく、厳しい時代になっている。 周りの人間が厳しくしてはくれない時代なのだ。 本人にとっては怒られたり叱られたり、きつい思いもすることがなく、優しい時代のように感じるかもしれない。 しかし逆なのだ。 自分で自分を律し、引っ張って、自分を成長できるようにしないといけないというのは、特に若い人たちにとっては、実は非常に厳しい。 うちの塾としても、以前と比べれば生徒に対して怒ったり叱ったりすることがほとんどなくなっている。 そんな中でもきちんと取り組める生徒もいるし、一方で全く宿題もやらなくなっている生徒もいる。 欠席したときに、YouTubeでその分をきちんと受講している生徒もいれば、全く見ていない生徒もいる。 成績に差は出るが、人としての成長という点から言っても大きな差が出ている。 表情、態度、発言、本当に差が大きい。 岡島学習塾という場が、生徒たちが自分自身を成長させる場であるようにしたいと、いつもいつも考えているが、この時代にできることは何なのだろう。 中3生が帰宅した、年の瀬の教室でそんなことを考えている。

 今日から冬期講習を開始した。 午前中に中3、午後に中1･中2のターム1。 スタートはしたが、なかなか全員そろわないのが悩みの種だ。 インフルエンザが流行し続けているので、この生徒が登塾再開したら、今度はこっちの生徒が欠席する、とう感じがずっと続いている。 中学生は欠席したときは授業動画を視聴するように指示しているが、ほとんど視聴せずにいる生徒もいるのが非常に残念だ。 いずれにせよ、今日から講習は始まった。 中3は数学の教科書内容を終わらせるのが最初のヤマだ。テストトレーニングで公立の過去問にあたる科目も出てくる。 英語は教科書内容が昨日の平常授業で終了したので、長文読解のトレーニングを本格化させていく。 緩まぬ冬としたい。

 今日から中3の特訓が開始だ。 朝9時集合でスタートした。 今年の中3生はのんびり後から来る生徒がいなかったので、その点ではすっきりしたスタートとなった気がする。 いつものことだが、最初の数日は休憩をしっかり取らせることが、こちらの管理としては重要なポイントとなる。 ぶっ続けで勉強をすることが良いと思っている中高生は多いのだが、休憩を一定のペースで取って、集中のスイッチのオンとオフがコントロールできるようになったほうが効率の面でも試験対策の面でも大事なのだ。 それでも長時間の勉強にはまだ慣れていないのだろう。最後のほうは疲労の色が濃くなっていた。 とにかく、このペースを入試まで続けていく。

 今日は昼くらいにLINEで連絡が入ってきた。 大学合格の知らせだ。 総合型選抜での合格で第一志望をとらえた。 高校の先生には受験を反対されるなどの試練を乗り越えてやり遂げたのは立派だ。 黙々と勉強を積み重ねる姿は、下の学年の生徒たちも格好いいと感じていたようだ。 今年の高3生はひとりなので、これにて今年度の岡島学習塾の大学受験は一段落。 今年度も幸先の良いスタートだ。 中3生は明日から恒例の特訓開始となる。 今年度は参加人数が少ないのが残念な気もするが、それぞれ事情もあるのだろう。 一方で気になることもあった。 授業では最後の単語テストだったが、合格者が少ない。一桁の点数しかとれない生徒がいたのは非常に良くない気がしてならない。 国語は過去問トレーニングに入ったが、長い記述を空欄にするような生徒もこの期に及んでまだいるようでは情けない。 今年の中3はそういった「やるべきこと」に対しての取り組みが甘く、勉強に向かう姿勢が幼いのが気になっている。 そうした甘さを取り払って成長するチャンスが、この特訓なのだが。

  令和6年3月中学校等卒業予定者の進路希望状況調査（令和5年10月1日現在）が発表されました。   こちらから 確認できます。  いくつかファイルがありますが、「 第１表～第10表のダウンロード 」というリンクからエクセルのファイルで見られます。  第1表を見ると公立高校の状況がわかります。  また、ページ下部の「 調査報告書全体のダウンロード 」というリンクからpdfファイルで見られます。

 夏の終わりといっても、まだ暑い日は続く。 それでも暦は進んでいく。 今年の夏は初夏からいろいろあって、こうして9月も半ばになっても忙しない気持ちも引きずっている感じもある。 昨年くらいから入退院を繰り返していたが、6月に母を亡くし、その後も落ち着くまではいかず、8月に入ると今度は自分が体調を崩してしまい、みなさんにご迷惑をかけることになってしまった。 と言っている間に、ラグビーのワールドカップも始まっている。 まあ、自分の息子が中学生になり、部活も始まったり定期テストでバタバタしたり、そんなこんなの大変さもあった。 実際に自分の子どもが中学生になってわかったこともいくつもあったのも事実だ。 結局、ひとつひとつ、自分にできることをやりきるしかないということを実感した今夏ではあった。 今日は中3の北辰第4回も返ってきた。 塾内の平均偏差値もようやっと上がってきて、個々の成績も上昇した生徒が多かったのは一安心だ。 塾通信のコラム「延齢草」にも書いたが、この夏の中3の勉強への取り組みからすると、正直ここまで上がっているとは思っていなかった。 別の言い方をすれば、勉強の質と量が不足するまま成績が上がっている生徒がいるということでもある。 成績表を見て、成績が上がっていることに喜ぶのはいいが、ほんとうに厳しくなるのはこれからだ。 夏の終わりを迎えて、ここからの一つ一つの取り組みが、本当に生徒自身の成長につながるように。 それは、生徒本人、おうちの方々、そして私たち塾側の人間、それぞれが考え抜き行動に移していかなければならないことを意味する。そう私は思う。

  県から令和6年度埼玉県公立高等学校入学者選抜における各高等学校の選抜基準が発表されています。 各高等学校の選抜基準（ こちら ）は高校ごとに詳しく掲載されています。   中3生には7月21日（金)に授業時間を使って詳しく説明します。