「要するに」も忘れずに

 本日小学算国、中3、中2理社。

中3英語はunit6の単語テストを実施した。これが中学生の平常授業での最後の単語テストとなる。

本文解説は次回からにまわして、数学の授業時間を多めにとることにした。

三平方の定理の基本問題をパターン別に扱っていく。

パターン別とはいえ、問題の見方が固定されないようにしておきたい。

今日は二つのパターンを扱ったのだが、そこに共通するというか通底する視点を伝えることも忘れずに進めてく。

これはどの授業でも心がけているのだが、いくつかの問題解説のあとに「要するに」という部分が加えられるかどうかが指導の肝になるのだと思う。

これは学生時代にアルバイトで指導しているときに鍛えられたことのひとつでもある。